5月18日早上，哈尔滨市图书馆内传出琅琅读书声，20位小读者在语文教师郭宇欣的带领下，通过《冰城》课文开启了一场独特的城市文化探索之旅。这是该馆在“5·19中国旅游日”期间推出的创新项目“跟着语文课本去旅行”首期活动，通过“阅游课堂”新模式，将文字中的城市记忆转化为可触摸的文化体验。

“阅游课堂”

“雪花在路灯的光晕里起舞，像跳动的音符。”荣智小学郭宇欣老师执教的语文课上，小读者们围绕课文《冰城》展开热烈讨论。教学团队精心准备的AR实景展示，让书中描述的冰雪大世界、太阳岛等场景跃然眼前。“文本+科技”的融合教学，使静态文字转化为动态的城市记忆载体。

课后，小读者们乘坐大巴车驶向研学之地。在吉尼斯世界纪录认证的“最大室内冰雪主题乐园”——冰雪大世界梦幻冰雪馆，孩子们触摸着晶莹的冰雕，对照课文描述寻找创作细节。

触摸冰雕

太阳岛的探访则成为生态教育现场。伴随着《太阳岛上》悠扬的旋律，研学导师引导孩子们观察湿地生态，对照课文解析城市发展与生态保护的平衡之道。在百年历史的哈尔滨老会堂音乐厅和格拉祖诺夫音乐艺术学校，小读者们感受到课本上的文字在音乐中焕发新生。

听讲老会堂历史

本次活动是哈尔滨市图书馆“雪孩子阅读成长计划”的重要实践。该馆突破传统阅读推广模式，通过“三个融合”打造新体验：时空融合，打破课堂与实景的界限；感官融合，实现文字阅读与多模态感知结合；代际融合，设置亲子互动环节强化文化传承。