“今天预报的小雪，下得大不大？能不能堆起来？”这些天，哈尔滨市第46中学美术教师姜晓斌格外关心天气，他每天盯着天气预报，只盼着能早点下雪——因为他和学生们的校园冰雪节，正等着一场“及时雪”来推进。 目前降雪偏少，校园冰雪节在完成冰雕部分后，按下了“暂停键”。对姜晓斌来说，迟迟未至的大雪，不仅关乎活动能否如期进行，更关乎一群孩子一年一度的“冰雪之约”。
校园冰雪艺术节 一办就是20多年
“雪一化，这堂课就没了。”姜晓斌说，“所以我们总跟学生讲，要抓紧时间，把梦刻在雪里。”姜晓斌任教的46中，位于城乡接合部，学生多为农村和外来务工人员子女，文化课基础相对薄弱。1997年，姜晓斌大学毕业来到这里，面对的是一门被认为“可有可无”的美术课，和一群缺乏自信的孩子。
“那时候很多孩子跟我说，‘老师，我学啥都不行，画画更不行。’”姜晓斌回忆，“我就想，总得给他们找条路，让他们觉得自己能行。”转机出现在1998年的冬天，一场大雪后，姜晓斌在银装素裹的校园里突然意识到，冰雪，是冰城与生俱来的资源，冰城的孩子，哪有不爱冰雪的？于是，他带着学生将学校闲置的篮板、黑板钉成木箱，一锹一锹铲雪装填、踩实成雪坯，用自制的刻刀将冰冷的雪块雕刻成一件件充满童趣的作品。
首届校园冰雪艺术节就在这样简陋的条件下启幕，从那时起，姜晓斌正式将冰雪艺术教育引入课堂，46中的校园冰雪艺术节应运而生，一办就是20多年。
冰雪当画布 学生们渐渐找到自信
筹备首届校园冰雪艺术节时，条件十分简陋。“没有专业模具，咱就自己造。”姜晓斌指着当年用过的篮板跟记者说，“那时候把闲置的篮板、黑板钉成大箱子，一锹一锹把雪装进去，再让学生上去踩实。没有专业工具，就用木板、铁片自己打磨；没有成熟的经验，就边干边摸索。”他至今还记得学生们专注又兴奋的神情，从那一刻起，美术课成了孩子们最期待的课程。
学生们在接受冰雪艺术教育、参与创作的过程中，慢慢找到了自信。姜晓斌带着一届又一届学生，以冰雪为纸、以刻刀为笔，雕刻出一幅幅美轮美奂的冰雪画卷。在他的指导下，学生多次在国际、国内冰雪雕比赛中获奖。2020年，学生王克景设计雕刻的作品《庇护》，荣获国际冰雕比赛特别奖。
推广校园冰雪雕艺术 300多名特长生走进大学
2007年，学生武美娜通过艺考考入黑河学院，拿到录取通知书那天，她跑到姜晓斌办公室，眼泪在眼眶里打转：“老师，我真考上了，我考上了本科大学！”姜晓斌笑着拍了拍她的肩膀：“记住，这不是终点，是你们这一届给后面孩子开的一扇门。”
此后，越来越多的学生通过艺考走进大学校园：鲁迅美术学院、四川美术学院、中国美术学院、中央民族大学……学校的高考升学率，也从全市薄弱行列，一跃成为哈尔滨市普通高中的标杆。至今，已有300余名特长生从这里考入理想的大学。
冰雪艺术不仅提升了学校的升学率，也悄然改写着一个个学生的人生轨迹。
武强在读期间多次参加国际冰雪雕比赛，后来专职从事冰雪雕工作，还受邀到美国进行创作。他说：“如果没有姜老师带着我们在雪地里折腾，我现在可能在工地搬砖。”
王磊以全国第二名的成绩考入中央民族大学，成为46中建校以来第一位考入北京的学生。如今，他在北京创办画室，教授成人美术。“那时候我家里条件不好，姜老师不光教我画画，还经常留我在学校吃饭。”王磊说，“他总跟我说，‘你只管往前跑，路我来想办法。’”
一个个鲜活的故事，印证着冰雪艺术给孩子们命运带来的改变。
为了让更多孩子接触冰雪雕艺术，让这一特色艺术在哈尔滨、在龙江大地薪火相传，2018年，姜晓斌申报成立了“冰雪艺术工作室”，系统开展冰雪雕艺术的校园推广，让学生的作品走出校园，被更多人看到。“一个人强不算强，一群孩子强，这事儿才有意思。”姜晓斌说。
飞马奔腾迎新年 “雪会融化，梦想不会”
20余年里，姜晓斌的身份从“姜老师”变成了学生口中的“老姜”，他的画室“零感”寓意“一切从零开始”，楼梯下砌着的两口土灶，见证了他免费给学生做饭、炖鱼烤羊腿的师生温情。如今外地学生回来，必来学校重温这口“家的味道”。
每天，姜晓斌要往返38公里从家赶到学校，只为不耽误早上7点给艺术生上课，这份坚守从未动摇。今年哈尔滨下第一场雪时，姜晓斌正在外地参加比赛，没有他在现场指导，学生们经验不足，只堆出了3块雪坯。
“那天雪一停，我们就冲出去了。”一名学生说，“结果发现，堆雪块比想象中难多了，忙活半天，就弄出三块。”尽管如此，大家对冰雪节的热情丝毫不减，围着雪块讨论设计方案，有人画草图，有人查资料，有人练习雕刻技巧，只等下一场大雪到来。
因为明年是马年，姜晓斌已经为新一届冰雪节确定了主题——“飞马奔腾迎新年”，计划围绕这一主题创作系列冰雕和雪雕作品，让孩子们在雪地上“骑”上飞马，奔向新的一年。
对姜晓斌来说，校园里那一件件冰雪作品，不只是景观，更是孩子们放飞梦想的舞台；而这一办就是20多届的校园冰雪节，串起的不只是一届届学生的青春记忆，更承载着一位美术教师朴素而执着的冰雪梦。